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Re: Twitterが再噴火、ソーシャル分野ではGoogleを追い抜く勢い
Twitterの「つぶやき」をまとめた書籍を出版 |
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Reply 自己レス ニュース Twitter |
http://jp.blogherald.com/2009/03/17/the-tweetbook/
via The Blog Herald
引用 :
この書籍がTwitter(ツイッター)の「つぶやき」のみで構成された「初」の書籍かどうかは定かではないが、Lulu(ルル)を利用し、ジェイムズ・ブリドル氏が、「My Life in Tweets」(マイ・ライフ・イン・ツイーツ)という書籍を出版した事実は注目に値する。
ツイッターが何か別のものに置き換えられるならば、そのアイテム、その気楽な会話、その発言、そして、そのリアクション、私は何一つ失いたくはない。本気だ。そのため、書籍化するアイデアは名案だと思った。数年後にも同じことをするつもりだ。
その本↓ :
興味深い取り組みである。そう思った理由が2つある。まず、書籍化の手段として今までになかった方法だからだ。そして、ツイッターが突然消え去っても、ツイッターが存在した証を形に残すことが出来るからだ。2年間分のつぶやきともなれば、かなりの量になるのだろう。
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>私は何一つ失いたくはない。本気だ。
本気らしい。
ツイッターのつぶやきは短い信号のようなもの。系統化されたり階層化されたりはしていない。
ばらばらのままでソーシャルシェアされ、あちこちに散らばったままのような状態だ(気持ちの上でも)。
このツイッター内での情報のあり様と本とを見比べると、そこには好対照な表裏世界が見えてくる。
ツイッターにスタンスを置くなら、本というメディアは系統図をもった知識の木に見えてくる(より一層)。
ツイッターと本とは お互いないものを求め合う恋人のようで、実は相性がいいんじゃないか。 そんな気がする。
上のような本の場合、へたをするとプライバシーの切り売り本になってしまう。
そこをどうセンスよくまとめ、+αの付加価値をつけるかだ。
ツイッターはまり には、ツイッターと本との往復にはまるというタイプもある。
遅かれ早かれ日本にも波がやってくることだろう。
Re: でも
Re: 自分の子供はゆとりにならずに済みそうという点で安心はしてる
そう |
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おっしゃるとおりです。
昔に戻ったのです。
今の指導要領がホント軽量化されてしまっていて、
新しい指導要領では復活している項目が多いです。
小学2年で習う、「日,時,分」は時計の読み方ではなく、
単位としての学習です。
単位といえば、
今までの学習指導要領では「g、kg」までで、「t」はなかったのですが、
今度から㌧も習います。
「a」「ha」も習うようになりました。
中学の数学なんてひどいもので、
昔は中学1年で「集合」(A∪Bとか)を習いましたが、
高校1年に先送りされていました。
それが新しい指導要領では復活しています。
学年は違いますが、円周率の定理の逆、とかも復活していますし、
これからの子供たちは或意味幸せだな、とも思います。
Re: http://vidg5z.sa.yona.la/1418
ほんとは良い人かも・・・? |
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前、薬屋さんが言ってたんですけど、
CMやってない薬の方が認知度低いけど安い
って話らしいです。
値段違うだけで、効果はおなじみたいです。
状況わからないんで、バファリンより高かったらほんとに邪悪かもしれないですけど。。。
-バファリンの半分は広告費
Re: 一応
おや? |
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http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/syo/index.htm
新しい学習指導要領で小学1年に「戻りました」。<時計の読み方
現在は小学校2年で学習する内容です。
現在の学習指導要領では小学1年では時計の読み方は学習しないことになってます。
つまり時計は読めなくても「良い」ということです。
Re: ダメなんじゃないか
http://yn5z7u.sa.yona.la/16 |
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うちの子は3歳過ぎたら大体読めてたぞ。
小学生まで読めない子いるのか?
Re: 日本は本当に駄目なんじゃないか